确认无误后，再次测量，结果依旧。
“不对，这不是简单的噪声，这是陷阱！”
周衍也发现了问题的关键，脸色变得无比凝重。
“这不是常规的霍尔效应测量实验。这块砷化镓样品，是经过精心处理后的‘残次品’！内部电势分布极不均匀。
“常规的测量方法，在这里几乎完全失效！”
与此同时，整个考场响起一片窃窃私语。
“完了……这数据根本没法读……”
“指针一直在跳，怎么可能找到平衡点？”
这种不按常理出牌的实验考题，是他们从未经历过的。
恐慌，如同病毒般在考生之间迅速蔓延。
主考官——一位头发雪白的金陵师范大学老教授钱立群，正抱着手臂在场内缓缓踱步。
他看着那些手忙脚乱的学生，浑浊的眼眸里，闪过一丝不易察觉的失望。
这道实验题，却是比以往的复赛难。
但好歹也走到这一步了，怎样也不应该毫无头绪才对。
在短暂的试探后，林允宁也确认了这片“噪声海洋”的存在。
但他没有像其他人一样，陷入与噪声的搏斗。
他只是静静地靠在椅背上，看着万用表上那疯狂跳动的数字，眼神平静得像是在欣赏一场抽象的电子艺术。
【心灵手巧】的被动天赋，让他对仪器的任何一丝微弱反馈都极其敏感。
【抽象建模】的能力，则让他在脑海中瞬间构建了这片“混沌”背后的物理图像。
“不等位电势差、接触热电势、能斯特效应……呵，出题人这是把误差的全家桶都端上来了啊。”
就在他思考该怎么设计实验的时候，离他不远处的许嘉诚和周衍，已经陷入了苦战。
许嘉诚开始了最笨拙，也最坚韧的战斗——
他采用标准的“单换向法”，开始进行大量的重复测量，
目的是试图用海量的数据，硬生生淹没那个看不见的“敌人”——误差。
然而每一次换向，每一次读数，都伴随着一次读数随机跳动的诅咒。
许嘉诚的额角青筋暴起，指尖因为反复调节旋钮而微微泛白，像一个试图用茶杯舀干泳池的囚徒。
奋力挣扎，却依旧无法从这片数据的泥潭中挣脱。
而周衍则更进一步，他草稿纸上建立一个包含线性温漂的简易修正模型，试图用数学的“捕
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