李晓悦听说愣住了。
完全没有想到他会帮那隽的忙？
不过转念一想，也对，亲姐姐都开口了，他好意思不帮一把吗？
“”
陈晓候有片刻说道：“怎么了？这种表情？”
”
，”
李晓悦又沉默了几秒钟，两眼一眨不眨地盯着他的眼睛说道：“你觉得我该不该跟他复合？”
陈晓又好笑又好气地摇摇头，突然伸手弹了她的前额一下，不轻不重，力度好到她的身子一震，两手护头一脸委屈。
“这还是我认识的主见狂魔李晓悦吗？”
“主见狂魔？我么？”
“不是你还有谁？帝都老登遛狗不栓绳，渠道工修井盖没正确放置警示牌这些事见了都要骂几句的人，如今居然在涉及自身感情的问题上请教别人的意见？”
这话问得姑娘又是一愣，心想对啊，我李晓悦什么人，风一样的女子，身边朋友一提起来，谁不夸有态度，有想法，有行动力？今天居然沦落到要在感情问题上求助别人的地步？这真是太难看了。
她提起精气神，刚要组织一下语言，放豪语，表壮志，但对上那道中正平和带点小戏谑的目光，心气一下子散了。
他说不期待，不假设，不强求，保持内心的平静，就能在这烦扰纷杂的世界找到独属于自己的一片蔚然净土。
但————这真的太难了。
如果真的容易做到，世上哪里会有那么多水中花，镜中月，梦中你，这些爱而不得。
能做到这种事的，不是圣人就是哲人。
“你不是常说，你最向往的人生就是当一名初中语文老师吗？因为那是一个人构建三观的关键时期，有一个好的心灵摆渡人，能让他们更早地学会用思考构建三观，不是某些所谓的优秀文章，从而少走弯路，少撞南墙，在这个响彻着机器轰鸣声的社会做一个有温度，有思考，说人话的人。”
“我那么说，是因为不这么做的话，诸如山区农村等偏远地区的留守少年父母不在身边，又或者双亲文化程度有限，无法提供良好的教育条件，容易导致那群心智不成熟的孩子朴玉蒙尘，沦为时代的尘埃。”
陈晓继续说道：“旧社会不识字的人连史书都不屑给他们留一条缝，如今九年义务教育普及了，网络普及了，可是面对互联网上那些所谓的知识、经验、观点、专家建议，如果不懂得甄别分辨，迷失在这片文本与语言构筑的文明深林
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