他可不敢把不成熟的技术用到自己的房间中。于是就让外门弟子当第一批用“冲水马桶”的人，注意是冲水，不是抽水。因为以目前的技术，关畅还实现不了抽水马桶。
不比不知道一比吓一跳，外门弟子在看了四人宿舍之后爆发了激烈的讨论。
“这四人宿舍比六人宿舍好太多了吧？”
“都能住上六人间就知足了，在家里六七个人挤在一起哩！”
“也不知道那茅厕在屋里臭不臭？”
“用水冲下去的污秽去了哪里？”
“也不知道谁能住四人间，谁能住六人间？”
“咦，我海选的时候是六级，应该能住四人间吧！”
“我看着四人间比起大户人家也不遑多让，掌门会不会唬我们，这些都是首座和堂主的房间？”
“若是能让我住进这四人间，就算花钱也值得！”
……
关畅看到众人的反应非常满意，然后他说道：“精装六人宿舍，特享四人宿舍都是提供给外门弟子的住处，这就毋庸置疑了。大家一定很关心哪些人能分配进入四人宿舍，对吧？”
众人点头，他们的好奇心早就被这新颖的宿舍给勾起来了。若不是怕掌门责怪，早就大声问出来了。
关畅为什么要造两种截然不同的宿舍，难道只是吃饱了撑得，抑或是为营造堂打造样板间吗？当然不是，营造堂的样板间其实是内门弟子宿舍……
他造两种宿舍的目的就是通过对比的方式让弟子直观地感觉到何为优，何为劣。
所谓没有对比就没有伤害。其实对比不但能造成感官上的冲击，还能帮助人们理解和评价未知事物。
在信息极不发达的时代，人们对贫富差距的感官体验其实反不如现代这么大。
过去有个笑话，讲得是两个老农做在树下脑补皇帝的生活。其中一个说皇帝一定特别奢侈。另一个则说道：那当然，就连锄地都要用金锄头！
再举个行为学的经典例子——面包机的故事。
消费者虽然不知道面包机能带给自己什么，但是却很容易在两款性价比悬殊的面包机中作出选择。
关畅就是要让弟子通过两间宿舍的对比产生感官刺激，进而在心中做出抉择——我想住“特享四人宿舍”！这就是直观对比的重要性。
这种对比的手段关畅曾经应用到自己的游戏当中，可谓屡试不爽，效果拔群。
现在关畅希望通过这种方式，在
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