们，训练的侧重点并不是个人的勇武，而是在个人勇武的基础上，更侧重于兵法和谋略一些。
比如场中最引人瞩目的对抗战。
每一次，对抗双方的兵力都不同，有多又少。
学子们必须通过自己的判断，去学会如何以多胜少。
而人数多的一方，则会想法设法的把自己手里的力量用到极致。
学子们在这一次次的对抗中，能够更好的开动自己的大脑。
这样训练出的学子们不会变的迂腐。
杨洪带领着杨七在演武场上转了一圈，每一个训练项目都给杨七讲了一个透彻。
然后，杨洪又带着杨七到了教室。
参观了一下武院内课堂上的教学。
课堂上的教学有很多，诸如文字、兵法谋略、练兵、统筹、识图等等。
统兵之法并不局限于兵法谋略，练兵的方法，统筹粮食的消耗，以及识别地图，都是统兵之法里面不可或缺的。
参观到最后，杨洪带着杨七到了一座隐秘的屋子里。
在屋子里，有一张精密的西北地图。
杨洪傲气的指着地图对杨七道：“瞧见了没？西北地图，那里有山，那里有河，标注的特别清楚。我相信，即便是在大宋或者辽国，也不会有这么详细的地图。
这可是我们复兴武院，花费了大半年时间，统合了之前所有的地图，加上我们实地勘测以后作出来的。”
杨七仔细观看了一会儿地图，发现杨洪说的确实不虚。
眼前的这一复地图，可以说是杨七在这个时代见过的最精细的一张地图。
只不过，相比于后世的地图，这一张地图还是显得有些渐露。
杨七盯着地图，沉吟道：“洪叔，你有没有想过把地图做的更精细一些，然后在地图的基础上，作出一个沙盘来。”
“沙盘？”
“就是一种缩小形的模型。”
杨七的素描功底过关，所以他随手拿起了一张空白的纸张，在上面写写画画。
半晌之后，一张模型图就出现在了众人眼前。
杨七指着图纸，笑道：“简单的说，就是把西北的地形，按照一定的比例缩小，然后再呈现出来，让人能够更直观的了解西北的地形。”
杨洪拿着杨七所绘的模型图，惊讶的道：“还可以这样？”
“这个办法确实可行，只要能够实现出来，我们以后教学生，即便是不需
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