象。有了这两个理由，杨浩立刻决定把电子宠物的形象设置成大熊猫的形象。
想到就开始做，杨浩立刻开始下笔，很快就画出了不少可爱的小熊猫形象。不过画着，画着，杨浩发现一个问题：如何区分熊猫的性别，如何区分熊猫的各个阶段？如果大家拿的都是一个样子的大熊猫，那就没有了差异性，那这个电子宠物的可玩性就差了很多。
杨浩看了看时间，发现也不早了，就安排许承东明天去帮自己买几本关于大熊猫的书。然后便洗洗准备睡了。
第二天一早，等杨浩睡醒后，酒店的房间就出现了好几本关于熊猫的书籍。
虽然书不少，但其实杨浩并不需要了解太多关于大熊猫的知识，他只需要知道如何分辨熊猫的性别——当杨浩看到熊猫从外形上根本分不出公母后，这个问题就被杨浩放弃了。剩下的也就是去了解一下小熊猫和成年熊猫的区别，不止外形上变大等，还有食物上的区别等等。
而且杨浩还根据书上的图片画了十几种大熊猫的形象。有的脸圆，有的脸方，有的画的强壮，有的画的瘦弱……
两天没有出酒店门的杨浩画了几十个熊猫的形象，还设计了一套熊猫从蛋出生，变成大熊猫幼崽，然后成长为大熊猫亚成年，最后成长为成年大熊猫，所需要的食谱、按摩、玩耍等大熊猫培养系统。
相比起现实中的大熊猫，杨浩结合自己画精灵宝可梦的锻炼以及从未来汲取灵感所画出来的大熊猫更加憨态可掬，小的可爱型的萌，大的强壮中带着些蠢萌。
现在的杨浩根本不知道自己画的萌宠熊猫有什么威力，直到这个游戏大获成功后杨浩才有些后知后觉。甚至几年后，还有玩电子熊猫的孩子看到动物园的大熊猫后认为他是从蛋里孵化出来的。
等杨浩画成后，整个酒店的房间丢了一地的纸。杨浩也没管，兴高采烈的拿了自己的成果去了方建明的店铺。
这两天的时候，方建明他们也并没有都是玩了。
臧大龙去申城音乐学院已经找好了一个老师，虽然杨浩听了之后发现自己并没有什么印象，说明这个音乐学院好像名气不太大，不过据臧大龙说学校的实力很不错，杨浩也就同意了。
方建明这两天也优化了电子宠物游戏机。
等杨浩拿出自己的完整游戏设计之后，方建明他们再次动了起来，臧大龙找来了音乐学院的老师过来配音。方建明等人开始把杨浩的电子熊猫成长系宠物化。
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