要付出比别人更多的努力和汗水！
所以星期天这一天大家都没有外出，而是集中精力一起搞了一些训练。
时间过得很快，一眨眼就是星期一了！
星期一这一天，大家首先要进行高压氧舱的训练。
高压氧舱是专门为潜艇兵设计的特殊训练，主要考察潜艇兵的身体能不能适应潜艇的环境。
毫不夸张，潜艇兵肯定是世界上最为辛苦的兵种了，一出任务就是几天，要是服役的是战略核潜艇，那有可能一出任务就是三个月甚至半年，换句话说，就是三个月里大家都必须呆在一个铁皮罐子里。
潜艇在海面下航行，压力高，湿度大，温度高，而且潜艇还晃来晃去的，实话实说，大多数士兵都是无法适应这种环境，所以必须进行选拔和淘汰。
一般新兵入伍后，经过3个月的教育和训练即下连队走上工作岗位，而潜艇兵的“孵化”过程要更加漫长艰难，一般长达8个月。除了执行海军统一制定的入伍教育训练与考核大纲以外，还需根据潜艇兵种特点，训练损害管制、水下脱险等考核项目。
除了损管、脱险等基本的通用技能以外，学员在培训期间还会每人分配一个对应潜艇型号的专业，如鱼水雷、舵信、雷达、声呐、轮机等专业。这些专业之间的知识融合度很小，所学专业决定了学员将来在潜艇上的工作岗位和战斗序列，这是不可替代或变更的。换句话说，其他兵种可以随意更换工作岗位，但潜艇兵——几乎不太可能，你学什么你就只能干什么！
高压氧舱是考察一个兵是否能适应潜艇环境的最便捷途径。
星期一，早上，八点，早操和早餐结束后半个小时。
苏秦带着七组的另外四个人一起，跟着教员去高压氧舱的训练室。
其实就是一个房间里摆着一个铁罐子。
训练的时候，人钻进铁罐子，随后关上舱门，密封，加入高压氧气，受训之人安静坐在里面就可。
“我现在带你们去见负责你们今天训练的教员同志！”带队的教员一边带着大家朝训练室走去一边道。
这个教员主要负责七组的整体管理和训练安排，但每一个课目的具体训练则由相关的教员负责，其实也就相当于这个教员是大家的班主任，其他是任课老师，这样的关系！
“谢谢教官！”大家都客气地道。
“不客气，这是我的工作，大家训练途中有什么需要，或者有什么不方便直接和课目教员沟通的，
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