什么成果？你们俩满打满算也就教他这么三、四个月的光景，还要分各个科目来进行，期间还要穿插着汗阿玛把这胖墩儿拿出去显摆的时间，按部就班地来，能够教他多少知识？
一时之间，胤禩就改了主意了，他要教小胖子最好显摆的东西：蒙语。现在主要是跟蒙古人打交道，最容易在日常生活中展现学习成果。至于国语，只要让他不要拉下功课就行。胤禩想明白了，就就去康熙汇报。
事实证明，这个方针是极其正确的。此举正中康熙下怀，得到了康熙的认同：“国语也不要丢下了。”完全没有反对胤禩的主要思路。
胤禩从康熙那里出来，有了底气，直奔隔壁小胖的帐篷。也是装模作样地检查一下学生的进度，被心里翻白眼的小胖鄙视了一把：这些叔叔怎么都是一个样儿？
经过两场考试，已经摸到老师套路的小胖子化身油条胖，一声不坑地从桌子上抽课业本子。满语的、蒙语的、抄写本子、翻译本子……
“八叔，都在这里了，您看吧！”别再考我了。
胤禩：……这是被鄙视了么？
他的情商比哥哥们都高，很快调整了状态，翻完作业本，快速作一评估，开始讲课。情商高是有好处的，比起哥哥们，胤禩的课程也教得很顺利。晚间康熙考查功课，给予师生双方高度赞扬。
胤禩正在欣喜间，康熙又派给了他一项新任务：“十五阿哥胤禑、十六阿哥胤禄亦随驾而来，他们的蒙语不如汉语、国语，你教蒙语有一套，把他们一起教了吧！”
胤禩接到重任，只觉得康熙对他器重，不器重的人是不会派差使的，事实上也是如此。但是现实很残酷！胤禑生于康熙三十二年，胤禄生于康熙三十四年，一个十岁一个七岁，加上一个六岁的弘旦，功课都不是一个层面上的。
最好的反而是弘旦，因为日日用得到蒙语，语言这东西想学得好除了天赋还要锻炼。胤禑稍差，胤禄垫底！三个学生，三种进度。
胤禩读书的时候只看师傅们忙里忙外、焦头烂额，还抿嘴一笑，现在轮到自己了，方觉得当皇家的老师真是不容易！再不容易也要咬牙坚持。胤禑、胤禄之母王嫔，极得康熙喜爱，这枕头风的功力不是一般二般的，国家大事她插不上嘴，为自己儿子抱个委屈还是能做到的。
接着，他的妻子也给他添了一项任务。从来不哭的八福晋哭了，看到一堆正太，她想要个孩子。
胤禩两跟两头烧的蜡烛，苦难的四个月有期徒刑开始了。天天盼着
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