143+321=18
536+143=8
321-536+143=？
536-143+321=？
很显然，问号代表的最终结果就是安一指需要的XY轴坐标，而且也非常明确的提示了，这些算式中的数字都是代称，唯一能肯定的只有结果。
“这不就是个小学生级别的解方程吗？自称神，出的谜题居然只有小学生程度？”
安一指忍不住大声吐槽，可惜，空荡荡的房间里没人回应他。
略微思考了一下，安一指便得出算式的答案。
其实这非常容易，真的是小学生级别的问题。
比如第一个算式，‘321+536=20’。
只要不是智障，就能看出算式肯定是错误的，但其实只要联系其他的算式，并换一个角度来看，就能很轻松的得出结果。
把321假设为A，536假设为B，再把143假设为C，以此带入所有的算式中考虑。
最终会得到。
A+B=20
A+C=18
B+C=8
最终得出结论，A=15，B=5，C=3。
（更具体的过程请自己想，感觉这么简单的运算过程写出来，会被吐槽凑字数）
再把已经得出的数字带入下面两个结果带有问号的算式中，最终得到13与17两个数字。
配合之前发现的整个房间可以被看做一个电子表格的提示，这两个数字就是安一指需要的坐标。
“太简单了点吧？还睿智的领域，简直就是忽悠小孩儿的。”
安一指一边吐槽一边顺着墙边的数字标注找13与17的交叉点，那里应该就是所谓‘逃出生天的出口’。
但他在路上，发现了其他一些东西，同样也是算式。
223+536=7
189+143=32
除此之外还有两个最后带问号的算式。
189-321+223=？
223+189-536=？
根据之前的算式得到的方法和数字，同样很容易能猜到最后这两个算式的结果分别是16，26。
这就有点意思了。
于是他继续搜寻整个房间，确认没有找到更多的提示后，便开始思考这些数字代表的含义。
当然，手电筒被他关掉了，这里没
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