那种事，看考试分数的话不就一目了然了。那正是他们成为班级的累赘不可磨灭的证据 」
「确实在学习这个意义上来说，须藤他们落后堀北很多步。即便非常努力地学习，也超越不了你吧。可是，那终归只是书桌上的产物。校方注视的，并不只有知识面。要是下回，学校方面的考试与运动有关的话，就不会有这样的结果。不对吗？」
「那是———」
「堀北的运动也很优秀。只要看游泳就知道即便在女生中也排在前列。非常出色。但是，之前有待在一起过的你应该也明白须藤的身体能力确实有优秀的地方。即便是池，也拥有你所不具有的交流能力。如果这次是以对话为基准的考试，那么池一定会有用处。反而是你说不定会给班级拖后腿也说不定。那么，你就变成无能了吗？不对吧。每个人都有擅长和不擅长的东西。那就是人类 」
虽然堀北想要反击，但快要说出喉咙的话语却没有发出声音。
「……缺少根据呢。你说的话，全部是纸上谈兵罢了 」
「如果没有根据的话，就有必要依靠现在拥有的材料来对结果进行预测。那么，你试着回想一下茶柱老师说过的话吧。在被叫到指导室的时候，茶柱老师应该有这么说过。『是谁规定学力出色的人就能进优秀的班级』。从这里可以推导出的结论，就是除了学习能力之外也有被要求的东西 」
对四处展开逻辑打算逃跑的堀北，我又步步紧逼。就如同绕到她前面一样控制住她。不这么做的话就会被她轻易地逃脱。
「你虽然说把不及格组舍弃掉后面才不会后悔，但反过来也一样。失去须藤他们之后我们需要后悔的日子，也有非常有可能会到来 」
和堀北，视线碰到了一起。现在我们不仅在现实中握着手，就连精神上都连接在一起。我感觉到这些话对她起了效果。
「你才是颇为饶舌呢。怎么也无法想象是多一事不如少一事主义者的发言 」
「也许吧 」
「你说的话，虽然很懊悔不过大部分是正确的。有让我这么觉得的说服力。这点我承认。但是，却也仍然无法理解。那就是，你的真意。对于你来说这所学校是什么？你是为了什么才拼命地说服我？」
「……原来如此，来这么一手吗 」
「既然要说服别人，如果劝说者没有说服力的话，即便是再怎么狡猾的论理也会被打败 」
堀北希望得到我拼命地劝说她，为了不让须藤他们退学而行
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