看到宋晓点头，陆卿若松了口气，把宋晓拉回了球场，想要装作什么都没有发生过。至此，宋晓会时不时想起陆卿若问的这个问题，但是她从来不会想是那个男生有那么大的魅丽，让陆卿若喜欢上他。
两周，四节体育课，校队的球员终于选出来了，球员名单和相片都贴在了学校的公告栏上，球员们也正是开始训练。训练时间是每天下午放学后到六点班，球员可以不用上晚读节。
训练过去了一周，就在某一天，夏扬翊问了陆卿若一个问题。
“陆卿若，你最喜欢什么数字？”下午第一节下课，夏扬翊朝右转，问陆卿若。
“七，班长，你问来干嘛。”陆卿若说道。
“没什么，就是要订球服，上面要写号码的，就问问你，想不到你最喜欢的数字和我一样。”夏扬翊装作镇定的说，其实他是想问陆卿若喜欢什么数字，他就拿陆卿若喜欢的那个数字当球服号码。
对夏扬翊的回答，陆卿若也没有怀疑，她只说了“好巧”两个字。夏扬翊也没有和陆卿若在说什么，就把身体转回来，默默的记下来“七”这个数字。
傍晚放学训练的时候，体育老师帮球员量好了身高，问了号码，准备定做球服，夏扬翊顺溜溜的就把“七”给报上去了。
与此同时，在云翔高中（李谦航读书的高中）
体育老师也帮球员们量好了身高，就开始问球员们选择什么数字了。李谦航本来想选择自己一贯要的“21”号，但是脑海中却闪过了陆卿若的样子，心里有一种感觉，他必须改球服号。
对于自己这种内心的感觉，李谦航清楚明白，就在上周，他问过了一个同班女生一个问题，那就是如果一个女生对他说她要走了，他心里感到失落，那是为什么，他还十分清楚的记得，被他问的那个女生笑了好久，然后才说那不就是喜欢吗，所以现在他想吧陆卿若名字的笔画数当做球服号。
就在体育老师问到他之前，他默默的在手中写了几遍“陆卿若”，确认了“陆卿若”两个字有二十四画，所以他把“24”报给了体育老师。
因此，夏扬翊和李谦航，两个喜欢陆卿若的男生，一个球服号写了陆卿若最喜欢的数字，另一个写了“陆卿若”三个字的笔画数。
在紧张的训练之余，四月初，景阳一中和景阳三中又进行了一次联考。夏扬翊还是一如既往的考的好。陆卿若也一样。
就在考完试知道了成绩，陆卿若终于想到了送什么给夏扬翊，上次那
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