“persecute？”方老师。
“什么意思？”洛可可。
“迫害；烦扰；强求，死缠着要。”方老师。
“额……你为什么觉得，她问了你一个无关紧要的单词，你就觉得她说不定会适合？”洛可可。
“是啊。”许倩也想听听对方的解释。
“怎么跟你们说呢，其实，这个女生平常是一个很内向很内向的女生。说实话，刚刚看到她主动上来问问题，我都有点惊讶。我最近一直在提倡，大家要是有什么不懂的，要敢于上来问我。可能也是受到这样的影响，所以，她才在犹豫了几次后，最终还是打算尝试着上来问我。不过，我刚刚似乎有做得不对的地方，因为看到不是高中生应该掌握的单词范围内，就让她别想太多，先学好自己应该学的。说起来，刚刚说这话的时候，我自己也有点冲动了。”方老师说道。
“什么意思？我没听明白。”洛可可。
“我的意思是，你们荆棘圆桌不一向要尝试新的挑战吗？需要能勇敢跨出第一步的人。她虽然内向，但是刚刚敢上来问我，我觉得，这是一种很好的现象。虽然她刚刚问的问题真的很那个，给我的第一印象就像是为了问而问，有点太刻意了，其实根本就不是她自己真正需要的，所以我当时才会跟她说，你先学好自己应该学的，别想太多。但后面我想了想，我想我错了。可能在我看来一点意义都没有的事情上，在她的眼中，或许就是一次人生的转折点。”
“我觉得，你真的可以考虑一下。虽然她的成绩在班里，只属于中等。但起码，她让我看到她想做点什么的决心。”方老师。
洛可可听完，大概明白了意思。方老师的意思应该是，那个女生问什么问题不是重点。
重点是，原本问问题对于那个女生来说应该是件很困难的事情，但是她却做到了，这就是对其自身的一种突破。
本身，身为老师，方老师应该要对那女生有如此的上进心进行鼓励才对的，但之前的说话却显然处理得不太恰当。
另外，方老师之所以觉得那女生说不定适合，是因为这女生敢于迈出第一步，这种勇气，值得赞赏，更值得继续发扬。
荆棘圆桌是一个很能锻炼人的地方，如果这名女生能进入荆棘圆桌，那说不定，能做出点什么。起码，肯定比那些漫无目的地被拉进荆棘圆桌的人，要更积极。
因为这名女生，她正想着要改变自己。而荆棘圆桌，说不定能成为她的舞台。
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