件的发展，爷爷的故事又交织着“我”的经历，使得“我”对答
“是谁在唱歌/温酸了寂寞/自由地飞翔/灿烂的星光
爷的认识也产生了曲折的变化。结尾出人意料，道出了爷
永恒的徜样/一路的方向/照耀我心上/辽远的边疆/随我去
爷“地主出身”这一窗命，正如人们无法改变的“不自由”，启
.......
发自己如何挣脱新环境中迷茫自失的困境。
[名师点评]标题不俗，耀人眼目。 开篇以排比句式，从自然到人类，阐释自由的内涵，颇有气势。文章主体部分从西眉乌之死引入，以麻雀事例辅之，得出动物和人一样渴
自由的翅膀
望自由的结论。作者并未把抒情的笔调停驻在浅层的刺
韩易恒
析，而是深入解剖人类的恶习，用“我梦想有那么一天”这样
人类的至善之境是它获得最大自由之时。一但 丁的句式，表达了人与自然和谐相处的意愿，却并无说教之自由是什么?让我来告诉你:自由是雄鹰搏击长空，自由↓嫌。原来，环保作文也可以这样写!
素材集萃.
七大海，自由足毛毛虫缺实化煤，自由是利林鸟家
信中文字我仍记得一些。
是鱼几游弋大海，里的月亮，自由是李白酒杯中的乾坤
.....与父管淡及你的不自由，我深有体味， 我们皆的绝唱1自山文的站合 ，自由是屈原陶身国难的阳罗。
s
是不自由的因徒(从某种意义上来说)，管等曾是哈军工的由是陶潜把酒东高的 中护着每个人思想的精灵，
化秀毕业生，即将踏上无限允明的道路。可补几，海军t长
自由是的国作区素尔”贝洛的《自由与生命).更面
要在船艘上屹立不倒，而我却有先天手足的缺陷。所以我
偶热读的国色的故事，12岁的孩子决心捕获一只。
无法成为战场上的士兵。这对一个从初生开始使梦想上战讲到一个关于西 让它为自己一人歌唱。而且让小孩上场的再来说，无疑是耻导，
画眉岛，被到建是后妈妈竟然还口含食物到笔前喂小，
读到此，仅有凹凸不干的地方，大概是润干后的印进。高兴的是，第二大国的路听到关妙的歌声，又省去了喉天....但又怎样呢?成无法迥
本章未完，请点击下一页继续阅读！