前辈皇帝那样，没有什么大奸大恶之官，唯一算得了上奸臣的，估计只有温体仁和周延儒二人了。
礼部尚书李标却有些疑惑道：“启奏皇上，刚才圣上所言，让臣茅塞顿开，但臣仍有一事不明，这施仁政与科考，开设农桑科、工造科、武举科、商贸科有何关联呢？”
“呵呵，这个就是术业有专攻了，爱卿想一想，为官一方，必须造福一方百姓，可如何造福呢，不能光是口头上说吧，要切实的帮助百姓，可帮助百姓，就需要懂得百姓们日常所事之事啊。”
夏云笑了，这李标还是有点懵懵懂懂的，便解释给他听。
“比如百姓们种田，种地，作为官员就需要知道何时耕种啊，何时施肥，何时看水啊，何时收割了，还有什么如何选种啊，如何犁田啊。
以及丰年如何储存粮食，以备灾年，灾年呢，如何种植，度灾之物等等，这些个都是大学问呢，朕看呢，整个朝廷上下，除了太子太傅徐爱卿与其学生之外，一干大小官员，怕是都不知道吧”
工部尚书李长庚道：“皇上所言，让臣等明白了为政的道理，但臣想，这些农桑之事，现如今再叫这些个书生学子熟知恐怕很难吧。”
夏云指了一下李长庚，对着其他大臣们笑道：“李爱卿问到点子上了，朕也知道现如今叫那些个寒窗十载，苦读圣贤书的学子们，从新学习这个农桑知识，是不行的。
先不说这些个学子是否抵制，愿意学习，单说这临时熟悉，就有点临时抱佛脚的味道了。但是朕想，我大明如此广阔，人才济济，理应有文章作不好，但熟知农桑之人啊。
众位爱卿想想，每年科考，赶考学子多达十几万人，但真正被朝廷录取的不过其中的几百余人，这其中有多少学子青年，因为名落孙山，而无出头之日，有多少专才之人，因文章不好，而被埋没。
因此，朕认为解决之法在于，专门开设农桑学校，教授农桑知识。
朝廷应在国子监开设农桑课程，诏谕各地开办农桑学校，这样便能够让许多贫寒的农家子弟，学得一技之长，用于乡梓故里，回报家乡父老。
二来，国家开设农桑一科，便可培养国家农业人才，指导地方农桑之事。至于所用教材，朕都已经想到了，就用徐爱卿的《农政全书》以及前朝所著的农桑书籍。”
夏云又走到，倪、文二人之处，看着二人。
“在这些个学校里面，除了教授朕刚才所说的外，亦可教授圣人之言嘛，二者并不矛盾。倪爱卿、
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