盆里的水都去了哪里？”
莫成一指正在沸腾的水壶。
“学生猜想，必是那一盆水于阳光曝晒下如这烧开的热水一般，化为水汽腾空上天，学生的一盆水很少，但天下湖泊江流何其广也，东海万里无边际，这般曝晒，会产生多少水汽，这些水汽凝聚在一起，倾盆大雨的由来不就得到解释了吗？”
朱允炆心中笑开了花。
虽然莫成的话并非附和雨水形成的全部要素，但核心点却把握住了，最最重要的是，他通过一件生活中的小发现，继而得到了一个强有力的科学证据，用以驳斥几千年下来社会已经形成，根深蒂固的神学体系。
“可是，死物是落于地而非升空，水汽怎么会到天上呢？再说了，南京下雨或可解释，倚临于长江之边，那湖广下雨、闽浙下雨和解？东海形成的水汽为何会到闽浙头上落雨呢？”
朱允炆本以为自己的问题可以问住莫成，谁知道后者仿佛早有准备。
“学生为此特意取了棉絮，棉絮于室内会落下，因其无风，而于室外则飘忽，棉絮越少，则飘于空中的时间越长，就好比咱们人是不会被清风吹起来一般，质量越轻，越无法抵御风力，水汽比之棉絮，重量上更加不值一提，很可能是被这室外之风裹挟而上空的。”
下雨，并不是龙王爷施法！
雷霆雨露也不是神仙操纵的天象！
这个发现对君权无上的时代意味着什么？
古时候天下闹旱灾，皇帝往往要斋戒修沐，然后搭祭台祷告上天降雨，如未能祈下雨来，皇帝就要下罪己诏，同时大赦天下，停建工程。以此来向上天神灵示以真诚和忏悔。
有看过大明1566的会记得，仅仅一个不下雪，就弄得天下人心惶惶，甚至以此来成为党争的导火索。
而一旦发现了所谓的天象本就是自然现象，并非神仙在操控，那，将来再有旱涝之灾，跟皇帝可就没了任何关系！
这动摇了神学的根基。
神权不稳，君权也就不稳了！
思想自由之下，第一簇要命的火花已经诞生了。
朱允炆这一刻知道，他将来对大明最大的贡献，可能就是仔细保护好这一簇还很弱小的科学火苗。
“你很喜欢工学？”
莫成跪伏于地，“学生愚钝之才，治国施政与学生仿若无字天书般高深，反而对这旁门左道甚为钟情，幸家父开明，并未因此而嫌弃学生。
本以为余生仅留乡野间
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