”
“团支书，你那个指环能给我看看吗？”
“这是不是那个天天接你放学的男生送的呀？一个男生送你指环你也敢要，怎么，私定终身啦？”
“陈芷桦，你这指环在哪儿买的？哪天我也买一个去！”
“这是你男朋友送给你的吧？这么多碎钻，得花多少钱啊？”
“快把你们的定情信物给我欣赏一下，长这么大还没看过这么重要的礼物呢！”
……（此处省略N多个类似的问题）
就这样，大家一传十、十传百，芷桦接受了一枚镶有碎钻指环的这件事顿时轰动了整个高三学年。
闻风而来的每个同学都会说上几句类似上面出现的开场白，其宗旨就是一睹指环的风采。见大家如此热情，芷桦心里即便有一万个不愿意，也不得不勉为其难。因为她心里清楚地很，一旦拒绝了任何一个人，那么来自高三学年全体同学的风言风语势必会把自己压死的！
不过，在前来观看指环的同学当中，也不乏有一些喜欢搞科研工作的人才。此类人才的具体表现如下：
“芷桦，这些碎钻是真的吗？如果都是真的，那这个指环的价格一定不菲了！我对钻石还是有点研究的，让我仔细看看啊！”
“你洗手的时候也会带着它吗？水可是由氢气和氧气组成的呀，指环会不会被腐蚀呢？”
……
以上说得都是“手下留情”的部分，那个给芷桦印象最深刻、也是造成指环“破相”的罪魁祸首是这样做的：
首先，她拿了一个“武器”——自动铅笔；然后，一边看着指环，一边用自动铅笔在每个碎钻的位置都捅上两下，口中还一直念念有词：“别说，这些小碎钻还被镶得挺牢固啊……”
眼见她对指环正在进行着毁灭性的试验，芷桦是看在眼里、疼在心上。可念在同学的情分上，她也不好说什么，只能祈求指环的质量足够坚强了。
这样的“参观”大概持续了三天，当这股跟风的热潮渐渐冷却后，芷桦才有机会对指环进行一次仔细地“体检”，却意外地发现有两颗小碎钻竟在此次的“狂轰乱炸”中“香消玉殒”了！最让她伤心的是，她居然连那两颗“光荣了”的小碎钻的“最后一面”都没见到，因为她根本就不知道指环被毁坏的具体时间！
见芷桦突然沉默不语，不仅陷入了沉思，脸上还出现了些许悲伤的神情，大海便在心里确定了自己的猜测。
为了让芷桦不再伤心，他
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