情就是如何解决这该死的听写，下面翻书的声音顿时大了很多。
“老师，少几遍啊。”
“老师，就罚抄1遍吧。”说这样话的人不在少数。
“张明，50遍啊，等下听写我给你抄吧。”许初夏主动表示要给张明抄。
张明感激的看了许初夏说道，“放心，就是你不说我也会偏命的去抄听写的，50遍会死人的。”
张明其实相信自己可以做到及格的，但许初夏这样说，当然要表现出感激了，要不然把人家的好心当驴肝肺，人家会怎么想啊？
最后张明觉得自己怎么说也要跟老师说说减掉几遍，为大家谋福利啊，“老师，我有话需要在听写之前说。”
“哦？什么话说吧。”沈碧晴见张明有话说猜想张明可能对50遍有意见，沈碧晴早就想好对策了，所以觉得对张明说出来的肯定能应付。
“老师，是这样的，你以前也有被听写过吧，也有不及格的时候吧，也有被罚抄的时候吧，也有对你的老师说罚的太重要求减轻吧，……所以你有这么多的“也有”，我只是要求你减掉几遍不过份吧？”张明每说一个“也有”沈碧晴就会“嗯”声，导致最后被张明忽悠进去了，到最后反应过来已经晚了。
沈碧晴暗叹自己怎么这么没用啊？自己可是堂堂邢警队长啊，竟然被一个大一学生忽悠了，要是被人知道自己的威信不就一点都没了啊，叫自己以后如何命令其他人啊。
难道张明忽悠人的功夫太厉害自己被绕进去了？还是自己当了老师警觉性降低了？最后沈碧晴宁可相信第二个也不愿去相信第一个。
现在关键问题是如何应付，因为沈碧晴已经点头了，所以表面上还是微笑的说，“那张明同学的意思是说我过份了？”沈碧晴不答反而反问张明。
张明被这反问句问的措手不及，暗叹这沈碧晴的问题问的真好，不过张明是谁啊，虽然口才不是很好，但是忽悠人还是不错的，所以很快的想出应对方案，“老师您怎么会过份呢，一点都不过份，我觉得你应该说一百遍才对，对付那些不爱学的就应该这样，但是你不能这样做，你想啊，你要是这样50遍和100遍的罚抄，这要是传出去，谁还想上你课啊，很多会逃课的，这是一项损失，还有就是你这样罚学生，会惹人不满的，要是有人去跟校长打小报告那就不是我们想要的，老师我可是为你着想啊，所以你不能罚那么多应该减掉几遍，意思意思的惩罚那些不及格的人就可以了。”张明一口气说完一大堆的话就
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