人仔细一回想，貌似还真是这样，他们的卡卡洛夫校长始终坚持说到做到，在处理学校事务上从来没有出尔反尔的不良记录。
只是……不知道为什么，校长很容易让人产生品行不良的错觉。
“还有别的问题吗？”卡卡洛夫说。
那二年级彻底傻眼了，他都快被退学了，他还能有什么问题？他面色灰败的坐下，脸上的表情混合着惊慌与茫然，还有一丝恼怒。
“其他学生还有问题吗？我可以也同样给你们提供优良或者以上的校长评论。”
这是活脱脱的威胁啊，大家纷纷安分守己的摇摇头。
卡卡洛夫笑了，春花般的灿烂重新洋溢。
“从下个学年开始，我们学校将会推出以喷火龙与喳喳兽为重点的保护神奇生物的选修课，在保护神奇生物的课堂上也会相应增加对这两种动物的认识和学习，也许那些大型的神奇生物研究机构还会定期来我们学校开办讲座，大家要好好学习，要给学校争光，别拖了大家和学校的后腿。”
最后这句才是全段讲述的重点，同学们积极表示愿意紧密团结在以卡卡洛夫教授为中心的德校周围，坚定信念，开拓进取，建设有喷火龙养育特色的得天独厚的保护神奇生物课，深入贯彻落实校长的指导方针，有效应对大型研究机构的各项讲座和挑战，推动徳姆斯特朗专科学校迈向一个历史新阶段。
同学们都以为卡卡洛夫在会议上那段话只是吓唬人的，没想到那名当众丢了脸面的二年级在会议结束以后的当天就写了封信回去，他父母第三天来学校接人了。
这事儿还没完，之后又有两名学生被父母强行带离了学校，看样子是再也不会回来了。
除非学校把那条喷火龙送走。
第一个离开的二年级走的十分匆忙，同年级的学生们都没反应过来他已经跟寝室床头柜上的那些凌乱小摆设一同消失的无影无踪，一直躲在床底的家养蒲绒绒也没了踪影，据同寝室的室友介绍，这孩子不怎么合群。
之后被接走的俩一年级比那位师兄要惊天动地多了，父母来接人的时候他们死命抱着床柱，被强行拖离房间，又死死拽着楼梯扶手，再到公共休息室的沙发、桌子、地毯……直到被忍无可忍的父母用魔法捆成粽子搬离寝室塔。
他们走的时候哭声震天，大老远都能听见那一声声凄厉的哭喊，弄得整间学校那个下午气氛格外沉闷。后经知情人爆料，那三个低年级都是罗马尼亚人，最初离校的二年级，他的某个亲戚貌
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