”
张惟昭又对陈祐琮讲起了她的家庭和她的求学经历。
陈祐琮其实弄不明白小学、中学、大学和研究生是什么意思，博士他倒是知道的，这是一种学官，但听张惟昭讲，后世的博士好似并不是学官职位，而是一种头衔，类似举人、进士。女人也可以科考，还能拿到这样的头衔，他觉得很惊奇。了解了张惟昭一路考试晋级的过程，陈祐琮很为她感到骄傲。
只是他听到张惟昭讲六年小学，三年初中，三年高中，然后是本科、研究生……，这样一路算下来，他想到一个问题，张惟昭在前世是多大年纪？
但是他看到张惟昭丝毫不打算涉及这个问题的样子，就默默打住，没有问出口。
张惟昭在讲学制年限的时候，看到陈祐琮欲言又止，也猜到了陈祐琮想问什么。但既然陈祐琮不问，她就不说。
两个人很默契地把这个问题忽略过去了。
因为能说的话题太多了，两个人一问一答，一直聊到寅时二刻，陈祐琮快要上早朝的时候。
冯浩在门外催促：“陛下，该洗漱穿戴了，不然该迟了！”
陈祐琮虽然一夜未睡，眼睛下面有了一抹青黑，但却精神亢奋。张惟昭在他面前展开了一个新世界，许多神仙传说中才有的东西，在张惟昭所熟知的世界里早就变成了现实，更何况那个世界还有许多东西，是神仙传说里都不曾写到的。
而且，这些东西据张惟昭所说，都不是用神仙法术变出来的。只要人们的学识和心智能够发展起来，这些东西也有可能在大炎的土地上出现。
不说别的，单就消除饥荒，使人人都可以有充足的食物可吃，就足能够让陈祐琮心荡神怡了。这是多少伟大帝王期盼而却未能完成的事业。
他急切地问张惟昭，要怎么样才能让土地产出足够多的粮食？
张惟昭安抚他道，这件事情要做成，需要无数条件具足才行。而这些条件要达到，需要时间慢慢酝酿。张惟昭认为，所有这些条件中最重要的，是人。没有心智健全且身体强健的人，所有这些远景蓝图都无法实现。这就是张惟昭为什么要去改善卫生和医疗条件，以及推进教育，尤其是女性的基础教育的原因。一个心智健全、健康快乐的母亲，能够惠及几代人。
陈祐琮听得心潮澎湃，原来在不知不觉间，张惟昭已经着手做了那么多意义深远的事情。
“我觉得你应该跟我一起去上朝！”陈祐琮一边在冯浩的帮助下穿朝服一边说：“你不应该在
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