落实。
“现在镇上的孩都有书读了，说是有人往教育局捐了一大笔款救助全县贫苦孩，这钱。。。。话地时候脸红不已。她之前是跟陈兆军说起过自己的愿望，也曾希望陈兆军帮自己
只不过后来她不再这么想了。其实对于吴凤瑶来说，这么一个愿望而已，她心里也清楚要实现起来的困难程度。并且以吴凤瑶的性格而言，她很能体会到陈兆军在听到那句话之后的心情，即使陈兆军真的有很多钱。吴凤瑶想不到，陈兆军竟然真的这么帮她实现了，而且实现得这么彻底。
“钱是我出的。可是，想做点事真难哪！”陈兆军从这次捐款想到了后世，国家刚开始减免学杂费的时候，不少学校照收。只不过进了收钱人地口袋而已，国家实施义务教育免费之后，不少学校依旧照收。就好像资助孩一般，一两个贪官抓起来容易。但要全挖出来，还真不是件容易的事。
“什么很难？”吴凤瑶疑惑地问道。她突然想到了自己之前说过的话，觉得陈兆军是不是想到了实现起来很困难。
“哦！没什么。我只是想问问你，年义务教育你应该知道吧？”陈兆军先问了一句。
吴凤瑶点了点头。继续认真的看着陈兆军，没有开口。义务教育实施五年了，虽然免除了学费。可杂费书本费和各种各样地其他费用。还是让许多家长因为经济原因无法履行这个义务。
“你知道吗？二战以后。日本整个国家的经济已经完全崩溃，当时的日本人连吃饭的钱都没有。可是在1947年日本人开始实行了义务教法。根据日本地义务教育法规定，儿童从年满6岁至15，必须接受义务教育。在这个阶段，免除所有学费，并有国家免费提供教科书和营养午餐，这使得日本在短短的十几年内，经济和科技水平迅速腾飞。从这角度来说，日本的义务教育制度功不可没。”陈兆军问到了主题。
“这个我们上课的时候学过，可是我们国家地经济水平还不足以实现如此大规模的免费的免费义务教育。”吴凤瑶说道。
陈兆军笑了：“其实有很多事情并不像你想地那样，国家政策和国家宏观调控方面，我们比日本具备更大地优势，而且我们国家目前地经济水平和实力，远远不是战后的日本所能比拟地。关键在于，国家对这个项目的认知度和决心！”说到这里陈兆军又笑了笑：“你知道么？我确实捐了笔钱到县教育局，按照我跟教育局的协议，我拿出来的捐款，应该足以保证全县在册失学辍学儿童可以通过这笔捐款的资助重返校园。你也看到，这
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