行山下，再化零为整！”
我继续问道：“即使可行，沿途补给如何做到！”
“陛下，学生刚才讲过，进入北方后，我战区以流寇形式存在，那么每一处蒙古官府，每一户蒙古富户，还有原金国富裕之家，都是我等之粮仓！”
“抢劫啊！”
“沒错，陛下，这和蒙古军队早期的做法一样，以战养军！”
这个印应雷，倒真是块打游击的料，沒有吃沒有穿，自有那“敌人”送上前，沒有枪沒有炮，“敌人”给我们造。
范文焕惊呼道：“这就与强盗行径无异啊！”
我点点头道：“范爱卿，过程并不重要，结果才是朕需要的，强盗也好，正规军也好，只要能完成任务就是对的，印应雷，你的计划中，有两大难点，一是如何到达太行，一是到达后怎样在太行山内生存下去，针对这两点，你给朕一份详细方案，不管最后任命谁为临安战区制置使，也不管朕是否会派临安战区从水路进发，朕都会好好研究下你的计划！”
“是，陛下！”
“好了，印应雷，你还有什么要说的！”
“陛下，当然还有，刚刚学生说了战区未來的任务，一旦确定了目标和任务，那就要在事先进行针对训练了，学生虽然沒有正式在军中服役，但也知道我朝以步军为主，在北伐之前，这点是无法改变的，所以在战斗中，必须要让我朝的将领们清醒地认识到，审时度势，善用环境，扬长避短，集中优势力量打歼灭战，如此一來，才可能做到此消彼长，慢慢就此改变双方将士的数量，最终形成以多打少的局面，如果学生担任战区统帅之职，则学生的主要精力会放在练将之上而非练兵，因为练兵非学生之长！”
陆秀夫问道：“印先生，依你之见，如何才能集中优势兵力！”
“陆大人，印某所言是集中优势力量，这并非单指兵力，一旦临安战区深入敌人内部后，则只有在运动战中才能找到这样的机会，创造出优势，一战定胜负，战完便撤！”
我赞道：“撤离一个战场后再次寻找下一次战机，如此循环反复，不拘于一点一面！”
“陛下圣明，学生正是此意！”
陆秀夫心念一动，突然说道：“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追！”
“恩。”印应雷思索片刻后看向陆秀夫，半响后才叹道，“陆大人，精辟，精辟啊，印某不及也，日后印某定当登门求教，还望陆大人不惜赐教！”
陆秀夫
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