名额。
霍悠却不这么认为。
“即便老师选你有他的私心，但你也只是递了个申请，并没有因为要取得这个推荐，向老师承诺什么好处。所以他们哪怕觉得不公平，找的也不会是你。你不需要心虚。而且，老师既然通过了你的申请，你也要对自己有信心，不然怎么对得起他给你的申请，你说对不对？”
“那要是……要是老师最终还是收回了我的推荐，我怎么办？”
霍悠好笑道：“你要真想学，不一定就要坐在机甲组装专业的教学教室里。我完全可以开一个终端连接，你在外面学不也是一样的？”
“是可以这样，但是……氛围不一样啊。”
小池希想了想又道：“不过我也从不会在课上提问，想想我不在教室里也没什么不妥。”
霍悠无奈地摇头。
学生抗议的最终结果是，这件事情闹大了。
有关于学院老师就一些推荐问题以自己的喜好和与学生的关系为主要考虑点，造成了对学生的不公平现象，学院方面在研讨之后决定，取消老师、教授的推荐资格，以成绩为硬性推荐指标，按照推荐名额取排名靠前的学生进行推荐。
所以……虽然闹了这么一场，但最终，两个推荐名额还是落在了霍悠和小池希的身上。
实践课老师在下一次实践课上不由道：“说我不公平，那成绩总做不得假吧？现在还说是我凭自己的喜恶来选人吗？”
那五名学生顿时不吭声了，但无一例外脸上都很难看，有两人明显的不服气，不过也没说什么。
霍悠瞥了几人一眼，又转开视线。
要说他们有多重视去机甲组装专业的课程里旁听，霍悠倒没有多觉得。他们闹这么一场，不过就是眼热而已。
真要想旁听，怎么都能找到途径旁听。
这件事过了也就过了，霍悠不把它当回事，但小池希却放在了心上，总觉得是因为自己不够优秀，才给了同学们质疑的机会。
所以她学习的时候更加用功，跟着霍悠去雪玫瑰基地仓库的时间也更多了。
雪玫瑰基地内的机甲除了霍悠拎出来进行改造试验的，其他都已经被霍悠维修好了。
虽然已经不再是崭新的机甲，但从外观上看，不仔细看还真看不出什么区别来。
小池希会依据课程，在得空的时候对这些机甲进行逐一的对照，加深对课程的印象。这已经成为了她的每日必做功课。
除此
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