霍悠是整个学院这一次机甲考试中，四个通过高级执照考试的人之一。其与三个，有两个是已从凯斯毕业的，在工作中不断加深实践体验，方才成功考得执照；还有一个是即将毕业的机甲维修8级生。
霍悠的这一次成功，比她之前考取机甲维修初级执照还要令人大跌眼镜。
之前唱衰霍悠肯定是徒劳无功的人脸被打得啪啪响，学院论坛上还挂着当初针对霍悠报考高级执照考试的嘲讽贴，下面一水儿跟帖的说楼主“眼瞎”。
与此同时，托霍悠的福，机甲维修整个专业在凯斯学院里的专业排名，又上升了两个高度。
企业从学院招收人才，其实也是要看专业的。某个学院里，专业的整体综合排名能够排在学院前列，那么这个专业的学生就会比较吃香——说直白些，机甲维修专业排名上升，意味着专业学生的毕业就业机会更多更好。
机甲维修整个专业自然是欢欣鼓舞，简直要把霍悠供起来。
而霍悠此时在做什么呢？
她正在努力学习机甲处理系统的相关知识。
平常霍悠更多的是对机甲的硬件进行修理，而对机甲内部的“软件”却忽略很多。
虽然高级执照的考试，困住她的其实只是一个系统反位按钮，但她当时以为是她无法处理机甲的处理系统，这也是她意识到的自己的一个隐患。
如果在某个场合需要她尽快维修机甲，但是当时身边没有可以对机甲处理系统进行修改完善的人呢？
霍悠必须要将这方面的学习纳入日程。
以至于当机甲维修师高级协会向她进行颁发机甲维修高级执照的证书的时候，霍悠是顶着一张憔悴的脸去领取的。
当然，她也没忘记询问出自己的疑问。
“我没有将机甲维修完毕，怎么还能排进1000名？”
机甲维修师高级协会的证书颁发人员道：“原本按照正常的评分标准，你确实不能入选，但因为整个评委团一致同意给你加分，所以你才得以进入1000排名，得到机甲维修高级执照证书。”
“为什么会给我加分？这样对别人来说，不太公平吧。”
证书颁发人员笑道：“加分是因为你整个考试过程中的状态十分沉稳理智，这是对你在机甲维修的处理分解步骤中所表现出来的的专业素养的赞赏。还有另外一个原因，那就是你唯一没有解决的那个问题。即便是已经从业很多年的机甲维修师，他们也可能发现不了这个问题
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