不大了。
半藏看了下时间差不多快轮到自己的课了，于是出了办公室准备去讲课。
站在讲台上，看着坐在下面的孩子，半藏有些懵逼。
虽然手上有着学生名单，但什么名字对应什么人，半藏是一点都不知道。
这还不是最大的问题。通过一些提问的方式，半藏还能解决这个问题。
最大的问题是半藏并不会讲课，虽然自己手上有着教材和教学大纲，但毫无作用。
不过也幸好之前水木的教导，班上也没有什么像鸣人那样爱搞事的孩子，全部都是乖宝宝。
半藏和他们大眼瞪小眼，教室里十分安静，没有一个学生大声喧哗。
最终半藏还是开口了，借着复习的名义，问了几个学生昨天干了什么，当是自己是怎么说的，总算搞明白了水木平常怎么讲课。
“叮铃铃！”
铃声响起，半藏布置了一下第二天的作业，立刻宣布了下课，然后果断的离开了教室。
没有了老师在旁边，整个教室又陷入了喧闹之中。
除了少数几个心思灵敏的孩子，大部分都忙着玩耍，没去细想今天的水木老师好像有点不一样。
回到办公室，半藏一言不发，灌了几口水，就这样坐在那里。
本来，半藏并没有想到教学这样困难，只是觉得用水木这个教师的身份更适合自己了解小李的动向。
想到自己还有好些年才好脱身离开，下面的时间都要奉献给伟大的教育事业，半藏就一阵烦恼。
因为半藏发现小李这家伙还没有开始上学，学生的名单里并没有这一号人。
到点下班，半藏和同事说完再见，就和水木的好基友伊鲁卡一起去吃饭了。
“水木，没想到你也喜欢一乐拉面呀！”
“那倒没有，只是这里出名一些，而且主要是你喜欢吃。”
半藏随便找了一个理由搪塞了过去，不想在这上面过多纠缠，免得谈起以往的事露出破绽。
“还记得小时候……”
伊鲁卡刚想说些什么，半藏立刻听出他的话要缅怀过去，于是连忙打断他的话。
“别说了，以前的事没必要再提，最重要的是未来。”
“好，不说了。”
半藏把话题引到学生上，问伊鲁卡一些关于哪个学生好，哪个学生要努力等方面的问题。
就这样，半藏总算把这顿饭的时间混了过去。
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