就坐在旁边不远，典型中年妇女样子的英语系一（2）班班主任起身朝我们做个闭嘴的手势。
杨老师这时惊醒般抬起头，起身朝对方点了点头，再看了看我们。
林铮铮则继续着他的演讲：“由于思想的伟大正确，我们可以看到真正继承了斯大林同志衣钵后，在中南美洲和亚洲，推广共*主义的成功……”
“我刚听题目，以为他要讲秋天的香山，本来还奇怪呢。”坐在我前面的莫若芬对右边的李燕小声说。左边坐的王秀茵捂嘴笑着尽可能凑近了说：“人家那一听，就是解放全世界无产阶级的一套，还香山呢，亏你初二就第一批入的团，呵呵。再说，香山也太小了，诶对了，说起来，我有次去长城，正赶上秋天，那红叶吧，要说倒真的有点儿……”
王梦雨也听到，从旁若无人的自我境界中回转过来，静静地看着前排，但很快垂下眼帘，视线重新落到了我的那个小本子上，勾引得我终于忍不住说：“我这字就是有点儿潦草，不是难看，我练过那什么。”
王梦雨噗嗤笑得低下头，我只顾于她面前，要尽可能地在所有遇到的因素上都留下好印象，便凑过去说，“真的，你像颜真卿的《祭侄文稿》、苏轼的《寒食帖》，那字儿都是乍一看也不怎么地。”
“可干嘛举这俩例子？”王梦雨弯下上身看看我问道。
“那不是号称中国三大行书的两个嘛，而且说起来我也真不懂为什么评价那么高，苏轼有个学生叫黄庭坚的，还笑话过苏轼呢，说他的字就像石头上趴着的蛤蟆。”
王梦雨笑道：“还敢这么说老师啊，而且是苏东坡，再怎么，说起蛤蟆——”王梦雨左手就在原本所处的腿上，弹出食指朝讲台的方向指去。
“你是说那个——”我直起身刚抬起一点胳膊，被王梦雨紧紧地拉住，满面飞红、不出声地叫道：“哎呀，你傻呀？”
“不是，我是说弄清一下你指的是老的，还是——”
“好了，不说他们，你这个是不是也是哪儿抄的歌词，倒是念起来都有韵律似的了，唱起来肯定好听吧？”
“我从来不抄歌词啊？”将喜欢的歌词密密麻麻抄写下来，在当时是很多人乐之不疲的举动，由其是女学生。对此很是不以为意的我先否定了提问，一边看向自己的小本子，上面确实不够工整、并且多有涂抹修改的写着：“
为什么不经意的说话，
能让我们心乱如麻。
如果承诺徒增烦恼和嗟呀，
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