“才三十五个啊！有点少诶，不过他们现在应该都有大作为了吧”。
“他们现在都已经死了，大部分都是老死的”。
“老死的？不是和你一个种族的吗？”苏克问。
“那时候我还是碳基生命体”雷协说。
“额…，感觉我真是进入了科幻”苏克独自嘟囔了一句，随即说：“那他们都能听懂你的教学吗？”。
“除了第三十五个，剩下的都是能听懂那时候我的教学”雷协说。
“第三十五个？”苏克听此感觉挺惊讶的，而且脑补了一些东西，可能雷协因教学第三十五个学生失败而好长时间不收徒，虽然他也不知道雷协活了多久。
“能给我具体讲讲第三十五个的故事吗？比如为什么不能听懂你的教学”苏克好奇的问。
“她的年龄是最小的”雷协说：“而我给她的知识却是高等知识”。
“那确实是会听不懂哦…”苏克说完这句接着补了一句“我也是一样啊”。
“她主要是不想学”雷协说。
“那她为什么要拜你为师”。
“因为我是她的抚养人”。
“哦～，是女儿啊！”苏克顿时感觉恍然大悟，同时也觉得做为老师的女儿应该出色一点才对，不过这也说明老师在还是碳基生命体的时候是结婚了。
“她是我的养女，那个时候我还没结婚”雷协说。
“老师你能不要再读心了吗！”苏克大喊道。
再过了一天。
“老师…，你确定这要我做吗？”苏克见着桌子上已经摆好的机器人的各个部件说。
“我会在一旁教你，慢慢做”。
“可我怕不小心弄坏”。
“我可以修”。
“我怕不小心机器爆炸了”。
“我会及时的保护你”。
“可我不敢”。
“但你心里是很想的”。
“这…”。
苏可见着这些机器人的各个部件，自己是挺想试试组成一个机器人的，但在今天见到实物的时候，就感觉心里非常紧张，没有这个胆子。
“我有什么错误你一定要提出啊！”苏克对身旁的雷协大声喊道。
“嗯”。
苏克从桌子上拿出了一个机器部件，然后转天面向雷协问：“我该拿哪个”。
雷协没有言语，但它的前方出现了一张图纸。
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