李世民正在观察着印刷厂，在一旁的张公瑾介绍着流水线。
流水线这个东西也不难懂，这印刷术看起来也不是很难。
前后端详着，李世民低声说道：“看起来简单，但做起来不容易吧。”
张公瑾说道：“确实如陛下所说，其中每一样事物的分寸距离，以及传动的恰到好处都要进行反复实验才能达成，其中包含了不少数术知识，少了一寸不行，多了一寸也会导致整条流水线不能运作。”
李世民打量着说道：“数术？李淳风说过李正的数术水平极高。”
张公瑾点头，“用李正的话来说这是知识，知识可以改变很多的事情，就像是眼前这个印刷术就是知识让印书变得这么快。”
听到这话，李世民点头道：“智慧往往可以改变很多事情。”
跟着李世民走出印刷厂，一路走向泾阳书院，张公瑾又说道：“陛下，有些事情臣还是想不明白。”
“像你这么有智谋的人，还有你张公瑾想不明白的事情？”
张公瑾苦笑道：“陛下，臣也是泾阳书院的老师，但泾阳书院似乎和我们所了解的书院不太一样。”
来到书院的边上，李世民就可以听到朗朗读书声，“如何不一样了。”
张公瑾带着李世民走入书院，来到自己的办公室，在书院每一个夫子都有自己独立的一个房间。
拿出一册书，张公瑾把书本翻开一页放在李世民面前，“陛下请看。”
李世民瞧着张公瑾所指的这一页，这一页上写着的是一道题，“小刚家种了五棵果树，今年一共收果子二百一十五石。有四棵果树平均每棵收果子四十五石，另一棵收果子多少石？”
看完这道题李世民倒吸一口凉气，“这是数术题？”
张公瑾点头。
读了几遍题目，李世民心中开始盘算起来，好难的数术题。
张公瑾说道：“这是我们书院十岁左右孩子所会算的题目。”
李世民看了看题又看看张公瑾，“你说十岁的孩子就会算这种题了？”
张公瑾点头，“若说按照寻常人的理解，这样的数术题目就算是成年男子也不一样算对，但是这里的孩子已经对算法运用得炉火纯青。”
李世民又是倒吸一口凉气，“炉火纯青？真要像你这么说以后从泾阳书院出来的孩子，都会是数术大家？”
张公瑾面带愁容地说道：“臣以为不会是这样，陛下刚刚所看的题
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