我听得很投入，张可在旁边闲极无聊，想找我说话，以前我们物理课每节基本都要低声聊下天的。一转头过来发现的坐的直直的盯着黑板，以为我又开始神游了，刚想拍醒我免得重韬覆辙。忽然发现我眼珠子是在转动的，他和我混得多，通过这迹象可以判断我灵魂还在身体之中，没有外出游历。这种现象实在极为罕见，张可不由大吃一惊，怀疑我脑子是不是被车撞坏了，竟然老古董的课也听得津津有味的。
一节课45分钟，以前感觉上内容好象很多，现在想想其实说来说去也不过那么几个要点，我拿出个笔记本，随便记了一下这节的重点和一些容易出错的东西，张可看见我做物理笔记，脸上神色更加古怪了，心里初步结论是我的确是脑震荡了，至于有多严重，还要观察一段时间，才能下定论。
一节课很快就过去了，我从来没觉得物理课原来也是这样容易过的，感觉还有点意犹未尽。我有种很清晰的感觉，这节课的东西我已经完全掌握了，随便问一下这节课所讲的内容，我都有信心轻易回答出来，不知道是不是因为条理清晰，所以记忆起来也容易，像是烙在脑子里一样。心情一好之下，对老头的印象也大为改观，觉得他还是一位很不错的老师的。刚好他这节讲的是上一章的总结，囊括的内容比较多，我也想不通这么多的内容我是如何一下消化掉的，以前就一节物理课就要弄得我好几天消化不良。
我从抽屉里拿出张可帮我拿的上一章的物理复习题，理论结合实践印证一下我是不是真的完全明白了。浏览一遍下来，发现刚教完这章都没什么大问题，就有些知识是前几章的因以前学得不好有点不大明白，不过以后复习一下前面的再做应该不会有什么问题。
接下来的几节课依次是数学，化学，英语课，我脑子思路依然很清晰，很轻松地搞定了，数学和化学和以前相比听课的质量大大提高，我惊讶之余也暗暗欣喜，我也不知道自己身上发生了什么事，不过可以确定的这不是坏事。至于英语，听不听都没什么问题，初中的英语对我已经没什么挑战性了。
上午课上完了，我仍然继续留在教室，拖下的课太多了，而且还有两个星期多一点就要期中考试了，不抓紧点就完蛋了。平时随便挥霍时间，现在有点“时间到用时方恨少”的味道了。
张可一反常态，居然没有踏着下课铃声飞出教室，陪我在教室看书。我翻出物理书和上章的复习资料，翻书翻到今天不懂的部分，看了一遍下来，感觉没想象中难，还是比较基础的东西，搞不懂以前怎
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