坨坨捻的（掷色子掷的）。看来我的运气似乎不错，两个都懵对了。所以，你们现在晓得了，我这个149.5分，真的是要拜运气所赐。
“那么除了运气，我还有没有学习英语的独特方法和秘诀呢？肯定有，我说没有你们也不会信。不过在说我自己的方法之前，我想先问大家一个问题，诸位，你们是为什么要学英语？你们学英语有啥目的？郭晓亮，你来说一下。”王勃忽然抬手一指，点了年级天才郭晓亮的名字。
在这样一种场合，突然叫人回答一个没有任何准备的问题，再厉害的人都会措手不及，举止失态。
被王勃突然点名的郭晓亮便相当的措手不及，见全班同学包括朱鹏喜都看着他，性格腼腆的郭晓亮脸一下子就红了，手足无措，支支吾吾的说：“我，我……英语是，是全世界的流行语，学好肯定有用的。”
“英语是有用的。嗯，这是一个很好的理由。赵兴友，你为啥子想学好英语？”王勃点了点头，又是抬手一点，把矛头指向坐在教室中间的赵兴友。
赵兴友见郭晓亮被台上的那家伙搞了，正在幸灾乐祸，不想乐极生悲，下一刻就轮到了自己。这问题对他来说也相当的突然，他也根本没想过，赵兴友一下子就慌了神，脸也有些白了。英语是世界语这个是人就想得到的理由已经被郭晓亮捷足先得，他再重复一遍便是拾人牙慧，很可能被班上的人瞧不起，他得标新立异，说点不一样的东西。
“这个……那个……英语……现在很多资料，很多文献名著都是用英文写的，学好英语，以后可以直接看原版。”赵兴友抓耳挠腮，“这个”、“那个”了半天，终于想出了一个理由。
“学好英语可以看原著，嗯，也是一个不错的理由。”王勃附和了一句。
九班的学生见台上的那个家伙拿起鸡毛当令箭，真把自己当老师——不，甚至比老师还过分，老师提问，一般都是让下面的学生举手回答，很少搞突袭——，这家伙却是胡乱点名，不按牌理出牌。除了两个已经回答了问题的郭晓亮和赵兴友，九班其他的人无不惴惴，生怕那家伙把手指指向自己。于是，情急之下，都开始开动脑筋，拼命思考自己为啥要学好英语。
有了前面的两个铺垫，王勃开始第三次点人，他先用视线在台下扫视了一圈，却发现没一个人敢跟他对视，这些学生，要么低头，要么转头，就是不看讲台。王勃的心头顿时就冒出一股恶作剧般的快感。
“梁娅，你来说说，你为啥子想学好英语喃？”王勃笑眯
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