势就会发生变化了，当天下变动的时候，也就是晋国革新的时候了。”
“嗯，你既然心意已决，我也不多说什么了。只是，我年轻时在外求学相识了几个人，其中有一人现在京城任职。早年时，我报国心切时常与他通信交流，后来年老心也老了，也就不怎么通信了。既然你要去京城，就替我带封信吧”，说到这，老人停了一下并抬头看了看那名叫怀瑾的学生，他知道他的这名学生才能卓越、有治国的才能而又因傲气在本地隐忍多年，所以不能说这是一封推荐信，又接着道：“无他，只是问候一下故友，序序多年之情罢了。”
书生也知道老师的意思，就没多说什么。
这时老师又看了看那个年轻人，指着他说道：“这是经武吧，他也要跟着你去京城吗？”
“是啊，老师。经武已习武多年了，而天下的统一需要习武之人，这几年又跟着我读了几年书，此次跟我去京城，也好报效国家，一展抱负。”
原来中年书生就是郭璞-郭怀瑾，他少年读书，后又求学于淮州的名士，也就是如今的老师。成年之后学业有成，想要报效国家、为天下百姓谋福，无奈因为他年少轻狂、恃才傲物，所以处处受壁，已到中年仍然没有实现自己的抱负。如今，他的老母妻子都已故去，只剩下他跟他的儿子相依为命，现在儿子也已长大并且学武有成，他身无牵绊就决定与儿子去京师施展自己的才华也不枉自己的这一生。
与老师谈完话后，郭璞与儿子就告辞出府。在这个阳光明媚的上午，父子两人就此踏上了前去京城的道路。
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