大课，平日里要是找他单独上小课，需要另外掏钱。不过人家艺苑培训班对外可以宣称是某某老师办的班，外人和家长可不知道真正上课的到底是大学生还是老师、助教。
今天是老师本人大课时间，夏雨坐在这个陌生又嘈杂的教室里，突然觉得自己就因为同学几句恭维而请假来这里掺和这出闹剧，很傻，很天真。
心浮气躁的夏雨没仔细注意旁边的韩秀，虽然她没有拍桌子，可两根手指也没闲着，也正扒着桌沿儿不停的敲打呢。
‘双手打节奏’可以训练学生的节奏感，能抑制大部分学生拖拍子、抢拍子这些坏毛病，还能熟练常用节奏型，帮助记忆。
晃过起初几十秒的争论哄闹，教室里的气氛高亢振奋却没了交头接耳的杂声，取而代之的是凌乱的节奏敲击声和朗朗的读节奏声音。
“好了，三分钟时间到。15秒钟准备。”郑磊说着，起身坐到琴凳上。
教室里接着响起一连串纸笔的摩擦声，还有一两声咳咳。夏雨这回倒没腹诽，她早早的就准备好纸笔，趴在那里就绪了。
郑磊伸头看了看准备好的嗷嗷学子们，食指轻触标准音，清脆的钢琴声响起：铛、铛、铛、铛……
四声起始节奏后，随着郑磊不断敲击键盘响彻的节奏传遍整个教室，学生们大气不出，埋头疾书。
“第二遍……”
两遍之后，郑磊没有继续第三遍，而是起身前倾担在钢琴板上，望向教室里几十名学生，眼角瞥见旁听生夏雨咬着笔杆子埋头苦思，嘴角不由的抿起一抹笑意。
当然，郑磊郑老师绝对想不到，教室里其他学生看到他嘴角突然出现了一抹诡异的笑，心里都不约而同的突突了几下。
郑老师又要使坏点子了……除夏雨外的全体学生如是想。
“记出来的举手。”郑磊张目四顾，问了一声。
学生们立刻都变成了哑巴，一大半闪烁着明亮眸子的莘莘学员们也陡然成了缩头乌龟，额头贴在桌面上。
郑磊心里暗笑，那些迎着自己目光看过来的，都是对自己很有信心，想要展示却勇气不足，不敢第一个出声站出来，但那些眼神闪烁着兴奋、亢奋，却很明显的出卖了他们纠结的内心。
“丁凯、张凯，你们俩把记的写到白板上。其他人继续听最后两遍。”郑磊随口点了两个名字，又重新坐下。
“第三遍……”
听到有人记完时，夏雨心里陡然一惊。自己才不过记了不完全
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