学课啊？”周闻问。
“额，我后天有事情，所以和你们的关老师调了一节课。”姜老师笑着说。
“这么说，明天就要默写了？”袁理问。
“嗯，没错，毕竟之前说了，第三节课就默写嘛。”姜老师笑着说。
“额，那默写不应该延后吗？毕竟这么一来准备时间就少了一天啊。”郭雪问。
“哈哈，学习在于自觉。大家不要给我讨价还价。信不信有的同学现在就能默出来了？”姜老师笑着说。
“不信。”陈全说。
“好的，现在我就找一个会默写的同学上来。”姜老师笑着说。
接着，姜老师的目光就开始在同学们脸上扫了起来。
自然，吴真实也不相信姜老师有这水平，于是微眯着眼坐在那里抱着看戏的心态。
但是，有时候人想看戏却就是看不了。
主角的活自动就会上门。
这不，姜老师眼睛扫了两圈后就叫起了吴真实。
姜老师笑着说：“吴同学是吧，下面你上黑板默一遍。”
自然，吴真实的脸色显得犹豫了起来。
毕竟，这老师叫得有点莫名其妙。
不过，思索了片刻后吴真实还是走上了讲台，接过了姜老师手上的粉笔。
接着，就开始了默写。
过了几分钟后，元素周期表的前20号元素以及对应的元素符号就写到黑板上了。
由于中午确实看了很多遍，所以这个时候默起来也算是得心应手。
等吴真实下台后，姜老师看着黑板上的默写结果后笑着说：“怎么样？我随便找个同学就能默出来了吧。”
“他是托。这不公平。”王晟说。
姜老师笑着说：“哈哈，这位吴同学绝不是托。我是通过心理学的原理选择的他。”
停顿了下，姜老师继续说：“吴同学，你起来下吧，你说说你是不是托。如果你是托，那么初三你们就不布置化学作业了。”
接着，吴真实马上高兴的说：“嗯，我是托。”
毕竟，一年没有化学作业，简直不要太爽。
自然，看到吴真实这个样子，大家都明白了，吴真实并不是之前安排的托。
这么一来，所谓的全年没有化学作业的福利也就变成了泡影。
姜老师笑了笑后说：“我的心理学学得很好，所以大家心里想什么我都明白。所以上课的时候，
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