是高二文理分科之后和李映桥分进一个文科班的，方玥很内向，班级活动基本上能躲就躲，因为方玥左侧脸颊上有一块占了小半张脸的乌青胎记，初中时就因为这块胎记在乡下被同学排挤孤立。
考上潭中后，方玥自觉也不太合群，主动跟老师申请坐在教室窗户边最后一排的角落位置，这样她左脸颊的胎记就只会对着窗外，没有人会注意，就这样相安无事地度过高一整年。
高二分到文科班后，文科班的老师不愿意给她这个特殊待遇，因为方玥长期营养不良导致她个子不太高，后排基本上已经被个子高的男生占据。
丰潭又不允许男女同桌，即使为她破例，也没有男生愿意陪着她坐在那个犄角旮旯的位置两年都不动弹的。
毕竟在枯燥无味的学习生涯里，偶尔挪动一下座位，保不齐就挪到自己有好感的人面前，哪怕离得稍微近点的那个星期起得都早点。
要是有男生真愿意陪她一动不动的，那更糟，老师还得仔细琢磨这里头的动机。
幸好那个时候班里还有个李映桥，她个子不矮，人又开朗。米娜就找她聊方玥的事情，其实也做好了被拒绝的准备，却没想到李映桥同志答应得很爽快，让米娜好生感动。
本以为李映桥这样的性格会带动着方玥融入集体，结果没想到，方玥把李映桥也带孤僻了，高三两人几乎任何班级活动都不参加，时间全用来刷题看书。
但米娜不知道的是，李映桥带着方玥一起加入了他们自己的补习小组，在朱小亮层出不穷的数学折磨下，和俞津杨不厌其烦的英文语法逐步讲解，还有妙嘉栩栩如生的绘画加持，加上李映桥各种昆虫标本的刺激，最后再由高典的海豹式鼓掌的激情应援下——方玥的成绩几乎是突飞猛进，排名一下从全校一百左右升至前十，方玥的短板过于明显，英文更是她短板中的短板，一旦突破这块短板，她的成绩就有了显著提升。
最后一次三模考，成绩单发下来那天，方玥总分已经突破700大关。
还是李映桥率先看到成绩，一到梁梅家就迫不及待拿出卷子和俞津杨他们显摆：“看看，看看，我第一次看到这么高的分。方玥，你要是高考能考出这个成绩的话，保底能上咱们省内的S大。”
不等俞津杨他们几个表态，李映桥又立马发现了几个不该失分的点，拿起笔就给她圈出来——
“这里怎么还错呢，完形填空这几个地方不该失分的，你好粗心啊，高考一定要多检查几遍，说不定高考能冲进全省前十
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