也包括士卒们的武器装备。
但这事急不得。
因为武器装备的发展需要科技去推动。
而科技的发展，不是说一朝一夕之间就能有所成效的。
这需要大量的积累。
大明朝恰恰就是在这方面的积累不够。
或者说。
积累是有的，但用错地方了。
朱由检这些天来除了在处理陕西各项事务外，闲余时间也一直在实地勘察国情。
所以他知道。
大明朝的基层教育其实还算是相当不错的。
即使像是陕西这种濒临动乱的贫瘠之地，这里的百姓仍是知道读书的重要性。
但问题是。
方向错了，知识越多就不免显得越反动了。
在朱由检看来。
科技的发展需要真正的科学也就是数理化来推动，而不是什么儒家经典圣人之言。
后者也许对统治者维护统治有一定作用。
但对朱由检来说，简直是全该拖出去剐了。
原因无他。
他的目标从始至终都只有一个：让世界上只有一个大明。
举国上下学习儒家经典能不能让这个目标实现？
要是真可以的话，那朱由检绝对第一个带头表率。
但从客观角度来说，绝无可能。
非但实现不了这个目标，还会大大拖住帝国前进的脚步。
举个最简单的例子。
现如今的红夷大炮是通过科学造出来的，还是通过儒家经典造出来的？
葡萄牙、西班牙、荷兰.一众海贸国家都在拼了命的发展武器军备。
等这些国家造出来坚船利炮了，大明手里捧着《论语》去跟他们打吗？
所以，教育改革是必须的。
因为想要发展武器军备，那便要从教育开始改革。
教育改革了，才能推动科技发展。
科技发展了，才能造出更加优良的武器装备。
而改革之事。
自古以来都是最难为之，尤其是像这种教育问题则更难为之。
因为儒家文化影响了这片土地上千年时间。
但对于朱由检来说，这其实并不难办。
回京之后。
他便会颁布诏令让京城内的学堂摒弃儒学，并开始重新修习真正的科学。
在如今的京城之
本章未完，请点击下一页继续阅读！