是，每个阶段究竟什么东西能够留下，又要经历到哪一步才算真正接上。
幼儿园、小学、初中、高中，恰好覆盖了后面主要的成长变化，用来寻找连续节点，比在一堆梦境泡泡里面随手挑门撞进去可靠得多，至于是不是拿够四件便一定有用，还得看带走的东西有没有真的连上她。
“这里的随便一块积木，肯定不能因为你拿起来说一句任务完成，就算数。”小号叶诚先把最容易走歪的地方堵住，“就算我照着口水兜变一只一模一样的，上面的折痕也能做出来，它也没经历过前面那些事。”
“知道，不能拿复印件当毕业证。”
“你知道最好。”
“但可以先把真正的毕业条件摸清楚。”叶诚抬眼看向沈家的方向，“现在大小姐愿意让我过去，愿意一起做东西，门却还没开，说明肯让我坐在旁边，和这段经历能被带到下一个阶段，还不是一回事。”
他没有把手伸进书包里找什么现成纪念品，更没有准备明天进门就向沈清寒索要礼物，纸桥才刚做好，水车还停在图上，大小姐愿意留住的到底是什么，得等两个人把这些事情真正做完再看。
小号叶诚点了点头，前面那句关键东西可以形成契合锚点，终于有了能够往下做的具体内容，口水兜已经替他们提供了一次成功结果，幼儿园这边再接出第二次，后面就能照着事实继续调整。
“还有，东西能留下，不等于另一个大小姐能直接塞过去。”他补了一句，“最后该检查的还是得检查。”
“当然，先把路铺到能见着真正的大小姐，再谈怎么把另一位请过来。”叶诚把口水兜收好，顺手按了按，“答应的是让她们自己说话，又不是把人打包以后，闭着眼睛往里面扔。”
小号叶诚看着那个被牢大仔细压好的衣兜，忽然长长吐出一口气，肩膀倒是比刚才松快了一些。
“总算有条能往下走的路了。”
“所以明天继续上幼儿园。”
“这两句话放在一起，为什么听着这么难受？”
叶诚重新背好书包，朝他伸出一只小手：“别难受，往好处想，等我们从大学出来，你这个监护人就算把孩子从幼儿园一直供到毕业了。”
小号叶诚低头看了看那只手，又看了看面前一脸坦然的小豆丁，最后没有牵，反而把保温杯塞过去，让这位准备接受多年供养的孩子，提前承担一点家庭劳动。
“拿着，明天你做水车，我继续看边界，有变化就告诉你。
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