建模’出小范围内未来一段时间灵气粒子的概率分布和流动趋势，是否就能更精准、更省力地引导？”
这个想法让他兴奋，但实现起来需要海量的实时数据采集和强大的实时计算能力——远超他目前“算力”和“感知精度”的极限。不过，可以作为一个长期研究方向，先从记录不同时间、不同地点、不同天气下的灵气微观测数据开始，建立简单的经验模型。
时间在规律的忙碌中悄然流逝。转眼到了四月十五，百艺堂公开课的日子。
百艺堂位于外门区域较为中心的位置，是一座占地颇广的院落式建筑，内部按不同技艺划分出多个区域。符箓区的讲学堂是一座宽敞的厅堂，整齐摆放着数十张矮几和蒲团。此时已有二十多名弟子提前到来，各自寻位置坐下，低声交谈着，大多是年轻面孔，修为在炼气一二层到三四层不等。
林澜选了一个靠后、靠近角落的位置坐下，尽量降低自己的存在感。他注意到，赵教习已经坐在了讲台后方的太师椅上，闭目养神，面前矮几上放着一摞玉简和几支不同规格的符笔。
辰时正，钟鸣。赵教习睁开眼，目光扫过下方，在林澜身上略微停顿了半息，便移开了。
“人都到齐了。老夫赵清河，负责今日‘风’‘水’两系基础符文解析。”赵教习开门见山，声音不大，却清晰地传入每个人耳中，“废话不多说。符文之道，首重‘理’，次重‘形’，最末才是‘力’。不明其理，徒具其形，灌入再多灵力，也不过是蛮牛拉破车，事倍功半，甚至反噬自身。”
他拿起一枚玉简，灵力注入，一幅巨大的、由光芒构成的复杂符文结构图便悬浮在半空。那并非某个具体符箓的符文，而是将“风”系几十个基础符文拆解、打散后，用线条标示出其能量流转路径和结构关联的“解剖图”。
“今日先讲‘风’。风之性，动、散、变、无拘。其符文核心，在于‘导’与‘旋’。”赵教习指着结构图中的几个关键节点，“看这里，这个‘回风劲’的基础变体，为何此处笔画要陡然加粗？不是随意为之！此处乃是‘气压节点’，如同河流中的堰坝，灵力流经至此，受其阻滞，势能积聚，转而从两侧更纤薄的‘泄流槽’加速喷出，形成旋转的初动力！”
林澜精神一振。这与他用流体力学分析的结论几乎一致！只不过赵教习用的是更贴近此界认知的“势能”、“泄流”等概念。
接下去的一个时辰，赵教习深入浅出，将“风”系十二个基础符文的“理”剖析得淋漓尽致
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