付酬否？当付，则付之。”
“已付。”
“自弟处携物而至，兼助搬运。”
“百余金。”
“善哉，此可矣。事能金解，胜于求人。”富者与贫者皆此论，前者因富，后者因贫。
“不欠人情。”此言何轻，学费不顾，生活自理，磨磨唧唧如挤牙膏，一学年住宿之费始转，无人情焉有今葭儿之工作与学习之机？竟以为子之优秀全由天生，不谙世事即可长大成材？
“吾父赠我金一千七百。”
“江芸已告我。”
“略述一二。”
“尚算顺遂。”
“然仍欲吐槽。”江山难移，本性难改，此喋喋不休之习当戒，闭口之学非座右铭可助也。
“吐槽之后，或能顺遂。”只怕此习不改，前程堪忧，投资无望，遂被弃之，与时代脱节。世人多矣，谁人不存，地球自转公转如故。若不工作，当先告有抚养义务之父母，学费既足，生活费是否愿继续资助数年？若不就读，又何妨？闭门造车，洋文堆砌，文凭一张，是否有用，唯天可知。门面之饰，何必强求？南顾北顾，皆未始也。辞或不辞，兼或不兼，爱或不爱，皆由己心，何示威于人？过虑矣。
“需阅文献，因乃师之独创。”
“借他人文章中之计算模拟以参考。”
“文献繁多。”
“先阅第一篇之第六章。”
“观目录，择所需之部分。”
“诺。”
“谢师姐。”
实则，即完成博士注册者，与大二之师妹同，皆未知如何计算。
当查数据。
当查数据无疑。
查文献也。诗云：
若薇忆事心悠悠，
往事如烟梦中游。
但愿三万非定数，
人间万事皆成秋。
78467751
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