解，也不争辩，我扛。”
“扛过去，就是我自己的本事。”
话音落下的那一刻，杨桐桐的眼圈瞬间就红了，鼻尖酸酸的，一句话都说不出来，只能用力咬着下唇，不让眼泪掉下来。
她太清楚拾穗儿吃过的苦，也太明白，这一句“我扛”，藏着多少不为人知的心酸。
“我陪你。”
陈静沉默地弯腰，捡起刚才掉落在地上的钢笔，轻轻擦去笔帽上的灰尘，稳稳地放回拾穗儿的课本里，没有多余的话，却比任何安慰都有力量。
林晓深吸一口气，压下眼底的潮热，用力点了点头：“好，我们回教室。你扛，我们三个人，陪着你一起扛。”
没有人再说煽情的话，没有人拥抱，也没有多余的安慰。
三个人一左一右轻轻护在拾穗儿身边，像守护一件珍贵又易碎的东西，安安静静地陪着她，走向那个刚刚伤害过她的地方。
重新推开阶梯教室门的时候，里面还剩下几个收拾书包的同学。
几道目光下意识地投过来，有好奇，有探究，有看热闹的打量，也有藏不住的、轻慢的不屑。
若是放在以前，拾穗儿一定会立刻低下头，把脸埋进课本里，恨不得把自己藏进角落，藏到所有人都看不见的地方。
可这一次，她没有。
她迎着所有目光，一步一步，走得很慢，却走得异常稳。
她径直走回自己的第三排座位，轻轻拉开椅子，安静坐下，摊开课本，摆正笔记本，每一个动作都从容而扎实。
不躲，不闪，不逃。
硬扛。
她把陈静整理好的笔记铺在左边，空白的新本子放在右边，最底下，压着她昨晚熬夜到凌晨、一笔一画整理出来的高中基础公式。
那是她为了追上大家，拼尽全力做的准备。深吸一口气，她握紧笔，笔尖稳稳落在纸上，从黑板上还没被擦干净的第一行公式开始，一点点抄写，一点点对照，一点点补全。
听不懂的地方，她就停下来反复看；
跟不上的步骤，她就倒回去重新写；
想不通的逻辑，她就先死死记在心里，留着慢慢消化。
她不再逼自己立刻跟上全班的进度，不再苛责自己为什么比别人笨，更不再在意身边的人是不是在看她、议论她。
别人说她基础差，她就从最底层一点点往上砌；别人说她学得慢，她就多花十倍、百倍的时间；别人说她是短板
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