等下课的时候，徐老师叫住了朱琳琅：“小朱跟我来一下。”
朱琳琅把已经背好的包和水壶又放回了桌子上，跟着徐老师来到了办公室。
“坐。”徐老师坐在自己的办公桌后，先拿出朱琳琅的笔记本看了一遍。
看完后才道：“我中午的时候路过教室正好听到你给同学们说如何分辨脉象，说的很好。”
“而且你的笔记本诊出的脉像与我诊出的结果相差无几。”
“这说明你真的很有天赋，关于脉象我们一共才学五天，因为时间很短，很的学生还是懵懵懂懂，他们没法分辨各种脉象的区别。”
“而你已经能轻易的分辨出每种脉象的不同。”
徐老师抽出一本笔记本：“像这本，全班56名同学，减掉他就是55个人，55个脉象，他避开了所有正确答案，诊出的脉象全部是错的。”
“但你又不能说他不认真，我刚才有细心观察过这个学生，他真的在很认真的把脉，并且，很认真的记录。”
说到这，徐老师摇了摇头。
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