我站在讲台上，迎接30多束探索的目光，我想起那年凯瑟琳自我介绍时候在黑板上潇洒的提笔挥毫，想起那时候小新如玉的生涩，插班生的尴尬就是两年基本圈子的已经划定了，注定你不属于任何一个圈子。
“额，我叫萧半夏，是海南八中那边转过来的，希望相处愉快”带着成人的官方，我在也想不到别的什么说辞，好像整个人的智商情商都回到了那段青涩的时候。
“幻”
我诧异他的简洁，真是不拘一格啊。
司徒君点头：“幻是吧，四年前休学，这次复读我要看你表现，如果有问题，我一样不会让愉快毕业”
幻笑的一派无所谓。
“都是转学生，那里的一张空位子，坐那吧”
司徒君指的是后门的最后一排，他不是来念书的，我是来的啊，我还准备好好参加高考，考个什么学校，弥补我没有参与过的遗憾。
我走到后面坐下，越过重重头海，他开始上课，他开口讲课，也许很生动吧，但是生动的东西，不对胃口就只能说是下盘菜。
阳光投射在黑板上，粉笔跳跃的声音，我想起粉笔灰杨在前排的时光。
我大概就那样回忆了大半堂课，每个老师在当老师前都会学一点心理学，所以你撒谎，你走神他都能立马发现，并做出措施，我对司徒君的了解，恰好他对心理学那方面特别有兴趣。
“那个新来的女同学，你顺着这个思路讲下去，这是用到了一个初中知识点的扩展，初中老师有讲过的吧”他义正言辞的说道。
我站起来，什么？初中？我都已经把数学书扔了不知道几年了，他说的那好像是笛卡尔曲线吧，这在高中这题搞这么透，是不是有点超纲啊，赶明我能去举报他一把。
我拼命的脑海搜索，当时的框架是什么来着，小迪老师好像也扩展讲过，我凭借这强大的记忆力，磕磕盼盼的扯出了个所以然。
“公式记得到挺熟，我说过很多次，求解很重要，一题答案错了，没耐性的阅卷老师看都不会往下看”
我还站着在，他开始的话指向性还挺明显，后面就有些模糊了，有点像是对我，又有点像是对所有人，反正我计算不好，这是我身边所有人都知道的事。
他叫了一个前排的学生论述步骤，呵呵，恕我想象力不够，不写在黑板上我不知道他在说什么，司徒君将那个学生的口述的步骤，和坐标写在黑板上。
高三了，他还有功夫一题讲这么细致，现在学生
本章未完，请点击下一页继续阅读！